建國君民，教學為先。為深入貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近平文化思想，培育形成規模宏大的優秀文化人才隊伍，深入探討經典學習與講解方法，培養一批具有深厚傳統文化素養和專業教學能力的師資隊伍，更好地弘揚《群書治要》，傳承和發展中華優秀傳統文化，2024年10月5日，中國傳統文化促進會《群書治要》傳承工作委員會在北京徐雙喜榜書藝術中心舉辦了第一期線下讀書會。

中央黨校（國家行政學院）哲學部教授、中國傳統文化促進會《群書治要》傳承工作委員會主任劉余莉教授出席了讀書會。

本期主講老師是中國傳統文化促進會《群書治要》傳承工作委員會副主任、中國婚姻家庭研究會理事、劍橋大學博士、博士后、中央黨校（國家行政學院）倫理學博士聶菲璘。

出席本次讀書會的領導和嘉賓包括：解放軍某醫院孔書記；北京大學教務長辦公室主任孫華教授；定州市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長賈曉文，三級主任科員賈玉芬及定州市教育系統骨干教師一行10余人；北京徐雙喜榜書藝術中心投資人、紹興市瞄峰文化傳媒董事長俞苗鋒；西安慧辯才文化有限公司負責人劉衛星、盤錦市昆侖大酒店董事長李翠平；《中國化工》報社有限公司董事長助理、副總編輯張偉局；青海省婦女兒童發展基金會理事郭生芳；《群書治要》傳承工作委員會副主任王芳博士、熊雅昭老師，以及邢夢潺博士、申靜思博士等。本次讀書會還吸引了來自廣東、福建、內蒙古、浙江、湖南、湖北、陜西、遼寧、山東、甘肅、河北、天津等地的社會各界賢達、傳統文化愛好者共計110余人。

孫主任指出，中國國家發展歷經“庶之”“富之”階段，正處于“教之”的關鍵時期。黨的二十大報告將教育強國明確列為到2035年必須“建成”的目標之一。身為教育者，務必深刻把握中華文化本質，懷揣真誠之心，以無私奉獻的精神，當好文化傳承與文化交流的“架橋人”。他期許讀書會可以凝聚志同道合的有識之士，培育傳統文化的傳承者和弘揚者，在全國乃至全世界講好傳統文化、傳播中國教育。

劉余莉教授為讀書會作開場講話。劉教授指出，中國傳統教育旨在長善救失、開啟自性明德，以求“無知”之法達至無所不知之境。要堅定文化自信，傳承“志于道，據于德，依于仁，游于藝”的文化宗旨，理解中華傳統文化的倫理型特征，于社會生活中落實傳統倫理道德的教誨，體悟傳統文化教育的歷史經驗和實踐成效。她強調，謙敬乃成為人才之前提，唯有具備謙恭之心，方能求取進步，與性德契合。若無真誠恭敬，縱遇明師，也難得師道之真諦，所謂“一分誠敬得一分利益，十分誠敬得十分利益”。研習傳統經典，并以實際行動身體力行，自能感受到發自內心的喜悅與安寧，體會到“人生三樂”，做到“君子坦蕩蕩”。她指出，弘揚傳統文化要有使命感，發真誠心，持之以恒，久久為功，如此方能轉變氣質，自行化他，進而帶動更多人深入經典。 

聶菲璘博士作題為《如何習講經典》的專題分享。聶博士結合自身多年學習、講解經典的經驗提出，登臺講課必須明了師者傳道的責任與使命；端正以文化人的講課目的；調整心態，以真誠、恭敬、感恩之心登上講臺；用心備課，講授契合于道、積極向上、考據嚴謹且邏輯清晰的內容；配合講授內容，制作詳略得當、層次清晰、簡潔美觀的課件；進行充分練習，依次采取復講、復小座、練講、對眾講座等形式的練講，從而熟悉所講的圣賢經典內容；有良好的臺風，上下臺均當合乎規矩，要注重在日常生活中涵養氣質；可以適當運用書法、繪畫、吟誦等技能引發聽者興趣；教學相長；知行合一。她強調，講課內容是“道”、是體、是關鍵，形式是“術”、是用、是輔助，切不可舍本逐末。她提出，在學習圣賢經典過程中，要秉持“一門深入，長時熏修”的理念，“書讀千遍，其義自見”。

禮樂皆得，謂之有德。讀書會上，著名女中音歌唱家演唱了《家風》與《我的中國》，其德音雅樂讓聽眾在欣賞之余，也受到道德的熏陶，充分展現出文藝工作者對社會教育責任的擔當。《群書治要》傳承工作委員會會員陳帥宇、丁一芝結合復講的實踐心得，做了簡要的分享匯報。在答疑解惑環節，劉余莉教授就與會同仁現場提出的困惑，一一給予了契理契機的解答，令聽眾受益匪淺。

讀書會由澳大利亞悉尼大學碩士、《群書治要》傳承工作委員會委員崔欣主持。會場座無虛席，掌聲連連。讀書會為有志于弘揚傳統文化、乃至為人演說經典的同仁搭建了交流平臺。《群書治要》傳承工作委員會擬每月在北京徐雙喜榜書藝術中心定期舉辦《群書治要》讀書會，每季度定期在國家體育館舉辦《群書治要》講習會，愿大家持續關注，善友相依，讀書志在圣賢。